为什么 ESL 跨字谜比记忆词汇表更有效
词汇学习是 ESL 中最大的挑战之一，因为学生们常常看到相同的模式：阅读列表，记忆单词，重复它们，并希望它们留在记忆中。
问题在于，仅仅依靠记忆并不总能在拼写、意义、识别和实际使用之间建立强有力的联系。
ESL 跨字谜在不改变课程目标的情况下改变了工作流程。
学习者不仅仅是阅读词汇，而是必须识别线索，记住意义，重构拼写，并正确地将单词放入谜题中。
传统的练习通常看起来像：
阅读 → 记忆 → 重复
ESL 跨字谜学习则朝着：
阅读 → 回忆 → 解决 → 强化。
意义
学习者将线索与词汇概念联系起来。
识别
学生更积极地识别单词。
拼写
正确的单词形式成为练习的一部分。
回忆
词汇从被动记忆转变为主动记忆。
ESL 跨字谜工作表特别有效，因为它们感觉不像测试，更像是在解决谜题。
教师在课堂复习中使用它们，辅导员将它们包含在课程包中，家庭学校的家庭在语言活动中重复使用它们。
更大的语言工作流程通常通过 教师跨字谜制作器 继续进行，在那里词汇活动变成可重复使用的课程系统。
许多 ESL 资源从一个词汇工作表开始，悄然变成整个课程集合。
将词汇课程转化为 ESL 工作表
大多数 ESL 课程已经包含了制作填字游戏工作表所需的一切。词汇表已经存在，课程主题已经准备好，复习单词也已经是课堂的一部分。
填字游戏只是将现有的材料转化为一种活动。
一个典型的 ESL 课程工作流程可能如下所示：
课程单词 → 提示 → 填字游戏 → 工作表 → 家庭作业。
这尤其有效，因为学习者在不同形式中多次接触相同的词汇。
| 词汇主题 | 填字游戏练习 | 工作表 | 复习活动 |
| 旅行英语 | 词汇难题 | 课程包 | 家庭作业 |
| 食品词汇 | 填字游戏复习 | 练习页 | 独立工作 |
| 日常生活主题 | ESL 活动 | 工作表 | 复习 |
教师、辅导员和家庭学校家庭经常重复使用相同的主题，因为词汇主题年复一年仍然有用。
一个主题可以同时支持课堂作业、家庭作业、复习站和可打印活动。
许多ESL教师已经拥有足够的课程材料，可以创建数十个跨字谜工作表，而无需发明新内容。
ESL跨字谜工作流程
一旦流程建立，ESL跨字谜的创建变得高度可重复使用。
| 词汇主题 | 填字游戏 | 工作表 | 复习包 | 课程文件夹 | ESL图书馆 |
一个工作表变成几个复习页面。几个页面变成课程文件夹。随着时间的推移，这些文件夹变成可重复使用的ESL系统。
相同的扩展适用于旅行英语、食品词汇、语法主题、阅读活动、对话课程和初学者英语主题。
教师们常常发现，一个学年已经包含足够的词汇来建立一个完整的ESL图书馆。
许多ESL资源开始于一个词汇工作表，并悄然变成整个课程集合。
单词保持不变。可重复使用的材料围绕它们增长。
为英语学习者准备的词汇活动
词汇练习是ESL跨字谜工作表最强大的用途之一，因为学习者必须在一个活动中连接意义、拼写、识别和记忆。
学生在解决线索时，不是复习孤立的单词，而是与上下文中的词汇一起工作。
ESL词汇跨字谜特别适用于：
阅读单元
章节词汇和复习词。
主题课程
旅行、食品、天气和日常英语。
定义复习
意义和回忆活动。
阅读支持
课后词汇强化。
更大的词汇工作流程通常通过 词汇填字游戏制作器 继续进行。
一个词汇主题可以支持多个复习活动和可打印的课程包。
语法填字游戏活动
填字游戏工作表也适用于语法，因为学习者反复与语言模式互动，而不是仅仅阅读规则一次。
当学生解决例子而不是记忆解释时，语法活动通常会变得更容易。
| 动词形式 | 现在时、过去时和将来时复习 |
| 形容词 | 描述性词汇 |
| 疑问词 | 对话练习 |
| 介词 | 语法强化 |
| 主题语法 | 课程复习 |
常见的ESL语法主题包括现在简单时、过去时、旅行词汇、食品主题、课堂英语和日常表达。
一个语法主题通常支持多个复习工作表和课程页面。
口语和对话主题
ESL填字游戏不仅对词汇复习有用，还适用于会话课程，因为许多口语活动都是从主题词开始的。
教师通常在讨论活动之前构建填字游戏工作表，以便学习者首先熟悉词汇。
日常生活
家庭、日常活动和日常英语。
旅行
酒店、交通和旅游词汇。
食品和购物
实用的对话主题。
对话主题具有高度的可重复性，因为相同的词汇通常出现在许多课程和级别中。
一个口语主题可能悄然成为整个ESL课程文件夹。
ESL拼写和词汇识别
词汇识别是初学者ESL中最重要的部分之一，因为学习者必须首先识别词汇，才能自信地使用它。
填字游戏活动很有帮助，因为学生反复看到这个词，记住其含义，重建拼写，并正确填写答案。
ESL拼写练习通常侧重于：
| 识别 | 词汇回忆 |
| 拼写 | 正确的单词形式 |
| 记忆 | 重复和强化 |
| 初学者英语 | 实用词汇 |
相关的拼写工作流程通常会继续通过 拼写填字游戏生成器.
一个词汇主题可以同时支持拼写复习、识别练习和可打印的工作表。
课堂 ESL 活动
ESL 跨词工作表自然融入课堂日常，因为它们在许多教学情况下都能工作，而无需改变课程结构。
热身活动
课程前的快速词汇复习。
家庭作业
独立的英语练习。
复习站
安静的课堂活动和复习。
教师还使用 ESL 跨词作为替代计划、独立工作文件、章节复习和可打印的课程包。
更大的课堂工作流程通过 课堂跨词生成器 继续进行。
一个 ESL 工作表可以同时支持几种课堂情况。
不同级别的 ESL 工作表
ESL 跨词活动容易适应，因为结构保持熟悉，而词汇和线索的复杂性发生变化。
| 级别 | 典型重点 |
|---|---|
| 初学者 | 识别和实用词汇 |
| 小学 | 主题词汇和日常英语 |
| 中级 | 阅读和语法复习 |
| 高级 | 讨论主题和学术词汇 |
| 成人英语作为第二语言 | 实用沟通主题 |
教师通过仅更改词汇主题和线索风格，通常在多个水平上重复使用相同的填字游戏布局。
工作表保持熟悉感，同时语言水平不断提高。
图片词汇和视觉ESL活动
视觉词汇对ESL学习者尤其有帮助，因为图像减少了混淆，并在学生使用英语单词之前提供了清晰的上下文。
基于图片的填字游戏活动适合初学者词汇、课堂物品、食物、动物、旅行、天气、家庭、购物和日常生活主题。
学习者可以将图像、意义、拼写和线索联系在一起，而不是先翻译每个单词。
视觉ESL工作流程通常通过 带图片的填字游戏制作器 继续进行。
一个视觉词汇主题可以支持一个填字游戏、配对页面、口语活动和可打印的复习工作表。
可打印的ESL包和学习系统
ESL填字游戏工作表自然地扩展为可打印的学习包，因为语言课程在多个水平上重复主题。
| 工作表 | 词汇审查 | 课程包 | 主题文件夹 | ESL档案 |
一个食物词汇工作表可能变成一个复习包。旅行词汇可能变成一个口语单元。日常英语可能变成一个可重复使用的初学者文件夹。
较大的可打印工作流程通常通过 填字游戏工作表生成器 继续进行。
许多ESL教学系统从一个工作表开始，悄然变成完整的课程档案。
灵活的ESL填字游戏生成器，适用于教师和语言学习者
一个ESL填字游戏生成器帮助教师、辅导员、家庭学校和语言学习者将词汇转化为实用的英语活动。
ESL填字游戏工作表支持词汇复习、语法练习、拼写、单词识别、对话主题、阅读单元、家庭作业和独立学习。
相关的教育工作流程通过教师填字游戏制作器、教室填字游戏生成器、词汇填字游戏制作器、拼写填字游戏生成器、填字游戏工作表生成器和带图片的填字游戏制作器继续进行。
一个ESL工作表可以支持一节课。一系列工作表可以支持整个语言课程。
今天是一个词汇填字游戏。稍后它悄然成为一个ESL课程系统。
